王教师发布的公开信图片来自河南省教育厅的官方微信渠道

近来，驻马店西平县小学教师的一封“辞去职务信”火遍了网络，一时引起社会各界的广泛重视。6月4日，本报以《一封小学教师的辞去职务信引热议》为题报导了此过后，在社会上也掀起了轩然大波，许多人在对该教师表明同情之时，更想知道这位写辞去职务信的班主任是否真的辞去职务了以为假如这样的话，就太惋惜了。

6月4日黄昏，记者从河南省教育厅的官方微信渠道上，看到了当事的王教师宣布的一封公开信，以弄清作业原委，期望网友们不要再过度重视此事。

6月4日，西平县教育体育局针对此事做出了《关于西平县师灵镇牛集小学教师“请假条”引发社会重视的状况阐明》，内容如下：

5月28日，我县师灵镇牛集小学教师“请假条”一事引发社会重视。现在作业已停息，相关学生、教师、家长正常学习、作业和日子。具体状况是：

5月25日上午，我县师灵镇牛集小学四年级班主任王教师让学生默写古诗，因为默写状况不太抱负，教师将默写状况摄影发到了四年级家长微信群，期望家长了解并合作催促学习。5月28日上午，一学生家长到校园了解状况。因为对教育孩子方式方法及理念不同，家长与教师交流作用不抱负。当天晚上，心境抑郁的王教师以此事宣布心境并以请假条的方式发朋友圈，随后感到不当又将此信息删去。

该作业发生后，西平县教体局、师灵镇中心校、牛集小学非常重视，分头做好学生、家长和教师的思想作业，保证学生、家长和教师均可以赶快平复心境，投入正常的学习、作业和日子。县教体局指使分管领导带领作业人员和相关怀理咨询人员到校辅导和协助作业。

在各方共同努力下，教师与家长充沛交流。王教师未再提起请假条中流显露的辞去职务主意，也未向安排提交。现在，教师在正常上班作业，学生照常上课学习，家长也表明对教师作业的了解和支持。

下一步，咱们将经过展开教育讲座、学习交流、亲子活动等办法，加强师生家长交流联络，使家长、教师增进感情、加深了解，使家校共育活动获得更好的成果。

关于社会各界对此事的重视、对教师的关怀，咱们表明真挚的感谢，一起也恳请咱们不要再过度重视此事，避免给现已康复安静的学生、教师和家长带来新的困扰和压力。

当网友们得知这位教师没有辞去职务，已正常到校教育后，大多数人对这一成果表明“满足”，以为当地的教育管理部门和校园领导能在第一时间找到教师、家长和孩子做通思想作业，及时化解矛盾，让事态朝杰出的方面开展，值得称赞。